Monotype x Limerick.
Eamon Spelman, professor na Limerick School of Art & Design/TUS
É uma triste realidade que a tipografia nem sempre receba a atenção ou os recursos que merece nos currículos das escolas de arte e design atuais. Isso é apenas um sinal dos tempos — menos financiamento, turmas maiores e menos recursos de ensino significam que os coordenadores de curso precisam tomar decisões difíceis sobre quais disciplinas focar. Essa realidade motivou nosso estúdio a trabalhar em estreita colaboração com escolas de arte e design, trocando conhecimento e experiência com aspirantes a tipógrafos e estudantes de design. Fazemos isso regularmente, principalmente por meio de workshops e briefing de projetos. Trabalhar com os líderes de design do futuro é gratificante e profundamente inspirador, e adoramos isso.
Nos últimos quatro anos, tivemos a sorte de estabelecer uma parceria estreita com a Limerick School of Art & Design/TUS, na Irlanda. A renomada escola de artes, design e mídia criativa é a alma mater do diretor de tipografia criativa Tom Foley, que trabalhou com sua equipe em vários workshops e módulos de curso desde que ingressou na Monotype em 2018.
Antes da COVID-19, Foley pôde visitar a escola e oferecer um workshop interativo presencial para dar início às aulas. “Passar tempo nas instalações com alunos e educadores é extremamente valioso. Para eles, isso humaniza o assunto da tipografia, às vezes intimidador, e para nós fornece contexto e feedback sobre o que estamos ensinando e mostrando aos alunos. A resposta deles aos nossos ensinamentos é tão valiosa para nós quanto nossa experiência é para eles. É uma via de mão dupla.” Já estávamos planejando o briefing para 2020 quando a COVID-19 surgiu. Dado que os alunos já enfrentavam uma interrupção sem precedentes, estávamos determinados a encontrar uma maneira de adaptar nosso briefing para proporcionar a eles a melhor experiência possível por meio de uma experiência “virtual”, comenta Foley.
Assim, em 2020 e 2021, Foley e seu colega Emilios Theofanous trabalharam com a Limerick para criar uma oferta de aula totalmente virtual. Era importante que o briefing fosse envolvente e valioso para os alunos do quarto ano. Eamon Spelman, professor do Curso de Comunicação em Design Gráfico e nosso parceiro no programa, comentou sobre a importância desse tipo de parceria: “Como educadores, sabemos o quanto é importante a tipografia e as boas práticas tipográficas. Vemos isso como algo central ao que fazemos como designers gráficos. Às vezes, digo que a tipografia é coisa nossa. Compartilhamos muitas outras áreas da prática do design, como animação ou ilustração, com outras pessoas e valorizamos a importância de colocar a tipografia no centro do que os alunos aprendem aqui no curso.”
Ensinar virtualmente exigiu que ajustássemos aquilo que pedimos aos alunos e a forma como os apoiamos. Antes da COVID-19, focávamos principalmente em impressão e no ofício da composição tipográfica digital. Esses aspectos da tipografia ainda são vitais, mas não se traduziam bem na “nova normalidade” que alunos e professores enfrentavam. Decidimos adaptar nosso briefing para incorporar outros aspectos igualmente importantes de nosso negócio tipográfico que enriqueceriam a experiência de aprendizado online.
O briefing.
Os alunos do quarto ano foram convidados a elaborar um plano de marketing para uma fonte selecionada, com o objetivo de criar um material digital ou impresso para promovê-lo. O material deveria apresentar elementos importantes ou únicos da fonte escolhida e seguir um conceito claro e fundamentado em pesquisa e exploração visual. Os alunos também foram encarregados de escrever uma plataforma de comunicação para sua campanha de divulgação, que é um elemento-chave nos lançamentos de fontes aqui na Monotype. Combinar requisitos comerciais com resultados de aprendizado acadêmico cria a interessante oportunidade de alinhar um aspecto de seu currículo com as expectativas do setor.
Plataforma de mensagem.
“Os alunos aprenderam muito ao trabalhar com a plataforma de mensagens da Monotype e ver como ela é utilizada”, diz Spelman. “Eles perceberam que as empresas podem ter diferentes práticas de trabalho e meios de produção.”
As Fontes.
- FF Attribute Text
- FF Casus
- FF Nort
- FF Unit
- FF Unit Slab
- Linotype Didot
- Masqualero
- Monotype Grotesque
- Neo Sans
- Neue Kabel
- Rockwell Nova
Emilios Theofanous, Diretor Criativo de Tipografia.
O trabalho.
Tem sido um prazer mergulhar em suas mentes jovens e observar o quanto trabalham com criatividade e emoção. Eles parecem compreender a importância da tipografia no campo do design gráfico. A fonte está no centro da marca atualmente; ela pode dar voz à sua mensagem. E os resultados do workshop falam por si, com originalidade, sensibilidade e humor; é uma alegria vê-los trazer seus conceitos à vida.
Para uma discussão inspiradora com outro educador de design de destaque, ouça nosso episódio do podcast Creative Characters com Ellen Lupton, escritora, curadora, educadora e designer.
Eamon Spelman, professor na Limerick School of Art & Design/TUS.
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